7ª Edição

29 a 31 de maio de 2025

Género, (des)igualdades e inclusão

Sobre o Seminário

Com o objetivo de discutir temas relacionados com as vulnerabilidades sociais e de saúde, a Escola Superior de Saúde (ESS) e a Escola Superior de Ciências Empresariais (ESCE) do Instituto Politécnico de Setúbal (IPS), em parceria com o Centro Interdisciplinar de História, Culturas e Sociedades (CIDEHUS), estão a organizar o 7º Seminário Internacional sobre Vulnerabilidades Sociais e Saúde, subordinado ao tema “Género, (des)igualdades e inclusão”, que terá lugar nos dias 29, 30 e 31 de maio de 2025, em formato online.
O VII Seminário Vulnerabilidades Sociais e Saúde, este ano sob o tema "Género, (des)igualdades e inclusão", propõe uma análise abrangente e multifacetada de como as relações de género se intersectam com a saúde, o trabalho e as oportunidades económicas. Objetiva-se explorar as diversas formas de desigualdade que afetam a saúde e o bem-estar de mulheres e homens, considerando também as questões de raça, classe social, orientação sexual e identidade de género. O seminário pretende ser um espaço de diálogo e debate, reunindo investigadores, profissionais de saúde, ativistas e representantes da sociedade civil para identificar desafios, partilhar experiências e construir soluções inovadoras que promovam a equidade de género e a inclusão em todas as dimensões da vida.
Nesta 7ª edição, como já é habitual, o seminário inclui painéis temáticos com oradores nacionais e estrangeiros de modo a dar ao seminário uma perspetiva internacional, com o objetivo de expandir a participação a novos autores nacionais e internacionais com comunicações livres nas áreas temáticas do seminário.
Este seminário é concebido como um espaço de debate interdisciplinar entre a História, outras Ciências Sociais e a Saúde, sobre as problemáticas em questão, os seus atores e a intervenção social e política em torno destas. Procura-se que os investigadores e outros profissionais de várias áreas do saber, nacionais e internacionais, partilhem a sua investigação e/ou práticas de intervenção.